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基本資料   
張嘉育 教授
Chang Chia-Yu
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聯絡電話:無
現職 臺北科大/技術及職業教育研究所
授課資訊 連結
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精通專長   
  • 課程與教學、多元文化教育
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期刊論文   
  • "張嘉育、文貞喜(2014)。韓國中小學教科書制度探析。教科書研究,7(3),33~。(TSSCI)", 教科書研究, 33-66, TSSCI, 2014/12/01
  • "Identifying the strengths and concerns of OpenCourseWare design: An exploratory study. ,", International Journal of Online Pedagogy and Course Design, 16-26., EI, 2014/01/01
  • "南韓職業證照制度之分析與啟示", 比較教育, 75-99, ELSE1, 2013/12/01
  • "南韓中等技職教育課程改革動向: 師傅高中之創設與展望", 課程與教學, 65-88, TSSCI, 2013/10/01
  • "技職教育課程後設評鑑之必要性及其實施途徑", 課程與教學季刊, 27-52, TSSCI, 2012/07/01
  • "我國大學校院應用MIT開放式課程之效益、限制與意涵", 中正教育研究, 45-85, ELSE1, 2012/06/01
  • "從學生學習經驗探討技職校院教師教學之精進方向", 技術及職業教育季刊, 29-39, ELSE1, 2012/02/01
  • "我國高職教師幸福福感之研究", 2011技職教育永續發展學術研討會, 174-188, ELSE1, 2011/06/01
  • "讓學生成功學習:適性課程與教學之理念與策略", 課程與教學季刊, 1-22, TSSCI, 2010/07/01
  • "臺北縣公立幼稚園協同教學實施現況之研究", 學校行政, 152-168, ELSE1, 2010/07/01
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研討會論文   
  • "高職設計類科創客教育課程設計:以STEAM為例", 2016技職教育永續發展學術研討會, 臺北, 2016/06/01
  • "我國師資生職場競爭分析", 教育資料庫建置與應用國際研討會, 臺北, 2013/12/25
  • "99高職課程綱要架構修訂之問題與對策研究", 海峽兩岸技職(高等職業)教育學術研討會暨技職教育永續發展學術研討會, 臺北, 2013/10/30
  • "德國資歷架構發展與現況", 海峽兩岸技職(高等職業)教育學術研討會暨技職教育永續發展學術研討會, 臺北, 2013/10/30
  • "韓國中等技職教育發展之現況與展望", 海峽兩岸技職(高等職業)教育學術研討會暨技職教育永續發展學術研討會, 臺北, 2013/10/30
  • "文貞喜、張嘉育(2012)。在臺韓國學生華語學習動機與學習策略之研究。", 第21屆中韓文化關係國際學術會議, 臺北, 2012/12/15
  • "私立高職兼任行政教師工作壓力及因應方式之研究", 2012年精進技職教育研討會, 屏東, 2012/06/14
  • "我國大學畢業師資生求職狀況分析", 師資培育政策與專業實踐的反思國際研討會, 台北, 2010/06/11
  • "我國高職階段師資培育與學科教學問題", 師資培育政策與專業實踐的反思國際研討會, 台北, 2010/06/11
  • "提升講補助經費執行績效:經常門常見缺失", 教育部獎補助私立技專校院整體發展經費運用績效研討會, 台北, 2010/04/12
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專書著作   
  • "課程政策", 冠學, ISBN:978-986-86320, 出版日期:2011/02/01
  • "利害關係人評鑑:概念與方法。載於黃政傑主編,課程評鑑:理念、研究與應用", 五南, ISBN:I S B N:9571154474, 出版日期:2008/12/01
  • "School reform: Initiatives & Issues. In L. N. Roberts & C. R. Lewis (Eds), Taiwan: Economic, Political and Social Issues", nova, ISBN:ISBN-10: 1604568089 ISBN-13: 978-1604568080, 出版日期:2008/10/01
  • "教科書政策分析:焦點、爭議與方向。載於中華民國課程與教學學會主編,教科書制度與影響", 五南, ISBN:978-957-1149752, 出版日期:2007/10/23
  • "課程研究", 冠學, ISBN:978-986-82557-6-0, 出版日期:2007/09/01
  • "School Improvement in Taiwan: 1987 ~ 2003. In E. P. Nolan (Ed), China in focus: Economic, political and educational issues", nova, ISBN:ISBN-10: 1600215432; ISBN-13: 978-1600215438, 出版日期:2007/04/01
  • "School Improvement in Taiwan: 1987 ~ 2003. In J. K. Lee, & M. Williams (Eds.), School Improvement: International Perspectives", nova, ISBN:ISBN-10: 1594549443; ISBN-13: 978-1594549441, 出版日期:2006/10/30
  • "學校本位課程改革", 冠學, ISBN:957-2800809, 出版日期:2002/09/01
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專書論文   
  • "Hwang, J.J., Chang, C.Y., & Chen, D. (2014). A review of curriculum study in Taiwan. In William F. Pinar (Ed.), International handbook of curriculum research (pp.493-5016).", Routledge, ISBN:Paperback: 978-0-415-80430-1 Hardback: 978-0-415-80429-5, 出版日期:2014/01/01
  • "Chang, C. Y., & Hwang, J. J. (2010). School-based curriculum development in Taiwan. In E. H-F. Laws & N. Nieveen (Eds.), Schools as curriculum agencies: Asian and European perspectives on school-based curriculum development (pp.151 -164). Rotterdam, Nethe", sense, ISBN:978-94-6091-279-5, 出版日期:2010/08/01
  • "1. 黃政傑、張嘉育(2008),利害關係人評鑑:概念與方法", 五南, ISBN:978-957-11-5447-3, 出版日期:2008/12/31
  • "Hwang, J.J., Yu, C.C., & Chang, C.Y.(2008). School reform: Initiatives & Issues. In L. N. Roberts & C. R. Lewis (Eds.), Taiwan: Economic, Political and Social Issues (pp.139 -150). New York:.", NOVA Science, ISBN:978-1604568080, 出版日期:2008/10/01
  • "教科書政策分析:焦點、爭議與方向", 五南, ISBN:978-957-11-4975-2, 出版日期:2007/10/01
  • "China in focus : economic, political and educational issues", Nova Science Publishers, ISBN:978-1-60021-543-8, 出版日期:2007/01/01
  • "School Improvement in Taiwan: 1987—2003. In J. K. Lee, & M. Williams (Eds.), School Improvement: International Perspectives(pp.201-212)", Nova Science Publishers, ISBN:978-1594549441, 出版日期:2006/10/30
  • ",社會價值重建課程理念與改革途徑。載於中華民國課程與教學學會主編,社會價值重建的課程與教學(頁1-191", 復文, ISBN:957-5557603, 出版日期:2005/11/01
  • "社會價值重建課程理念與改革途徑", 高雄復文, ISBN:957-555-760-3, 出版日期:2005/11/01
  • "Jerome Freiberg的一致性班級經營理論。單文經主譯兼校閱( M. L. Manning & K.T. Bucher原著),班級經營的理論與實務。台北:", 學富, ISBN:867-840550, 出版日期:2004/07/01
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指導學生論文   
學生姓名 畢業年度 論文名稱 摘要 連結
陳韋岐 105 高職廣告設計科實施STEAM課程之行動研究
陳思縈 105 國中藝術才能美術班英語閱讀理解策略之行動研究
湯于毅 105 我們班有特教生─ 高職導師經營融合班之個案研究
張瑤琨 105 高職普通班身心障礙學生學校適應之個案研究
江雅珺 105 我國高中職學生理財素養與金錢態度之研究
陳美言 105 概念改變教學策略運用於高職會計學補救教學之行動研究
游鈺琪 105 高職專業群科代理教師成為正式教師之敘事探究
陳冠伶 105 高職綜合職能科社會技巧課程 融入桌遊之行動研究
郭雅玲 104 國中體驗式作文教學之行動研究
王淳葦 104 翻轉教室應用於高職電機科電工機械課程之行動研究
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